第190章 合作-《我一素人翻译,你让我成团出道?》


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    金在彬接收到姜时焰的目光,切水果的动作几不可察地顿了一下。

    他没什么表情地耸了耸肩,侧脸线条冷峻,但姜时焰分明看到他嘴角似乎极其细微地抽动了一下,然后迅速转身,只留一个不关我事的酷哥背影,只是那背影隐约透着点想笑又强忍住的僵硬。

    晴太毫无所觉,继续捧着茶杯,用他那认真但调子有点飘的唱腔,对着姜时焰深情吟唱:“哥哥哥哥快坐下,哥哥哥哥快坐下,请喝一杯茶~”

    唱完,正好把茶杯递到姜时焰面前,眼睛亮晶晶的,满脸写着快夸我学得快呀!。

    姜时焰听着这旋律,越听越觉得耳熟,一股不祥的预感涌上心头。

    他下意识接过茶杯,喝了一口,温热的茶水入喉,脑子也瞬间清醒——

    他想起来这是什么歌了!这不是那首经典的……儿歌吗?!下一句歌词是……!

    “让我……”

    晴太果然不负众望,或者说不负姜时焰的预感,气沉丹田,就要唱出那句石破天惊的歌词!

    “唔!”

    姜时焰眼疾手快,在千钧一发之际,一把捂住了晴太的嘴!

    动作之快,手法之准,堪比昨夜秒杀蟑螂。

    晴太被捂住,发出“唔唔唔!”的抗议声,大眼睛无辜地眨着,不明白为什么不让唱完。

    姜时焰松了口气,这才松开手,哭笑不得地看着晴太:“你听歌就听歌,听什么儿歌啊!”

    他简直不敢想象那句“让我亲亲你吧~让我亲亲你吧~”要是当着直播镜头唱出来,会引发怎样的腥风血雨。

    “喜欢华国文化是吧?喜欢学习是吧?” 姜时焰开始一本正经地恐吓晴太,“行,我待会儿就跟冯鹏说,让他给你买套《三年高考五年模拟》看看。”

    “相信哥,这才是华国文化里顶呱呱的、值得深入钻研的瑰宝!保证你学完更加了解华国!”

    弹幕已经笑到彻底癫狂:

    【哈哈哈哈哈哈救命!晴太宝宝你唱得太棒辣!】

    【《我的好妈妈》之晴太版《我的好哥哥》!下一句是不是要亲亲了?!】

    【焰皇手速王者!捂嘴捂出了残影!】

    【孩子只是想表达友爱!让他唱完啊!(拍桌笑)】

    【师太党崛起!中系帅哥哥捂住日系萌弟嘴!性张力拉满!】

    【《五年高考三年模拟》可还行?焰皇你是懂文化输出的!】

    【晴太:我只是想给哥哥敬杯茶……委屈.ipg】

    【金在彬转身憋笑的样子我截到了!彬焰党又捡到了!】

    慕容敖和许蜢也清醒出来了,被早餐香味吸引,众人围坐一起吃早饭,慕容敖边啃茶叶蛋边问上午的安排。

    “我记得MaSOn哥说是声乐课。”

    姜时焰吸着豆浆,感觉现在这生活节奏和沙湾岛时有些相似,但又截然不同。

    沙湾岛是竞赛压力下的冲刺训练,针对性极强,而现在,则是出道后更为系统、更为长远的职业化提升。

    上午的声乐课证实了这一点。

    MaSOn安排的声音老师经验丰富,课程不仅涵盖呼吸、发声、共鸣等基本功的巩固与深化,还涉及不同音乐风格,如流行、R&B、甚至一点音乐剧唱法的尝试。

    以及如何在团体演唱中更好地融合个人音色、突出和声层次。理论知识讲解也更深入,涉及一些简单的乐理分析和歌曲情感处理技巧。

    姜时焰的学霸属性在课堂上充分展现,他听得极为认真,笔记做得飞快,老师提问时也能给出有见地的思考。

    不知是不是受他影响,连平时最坐不住的慕容敖和觉得唱歌主要靠嗓门大的许蜢,也都格外专注。

    晴太努力跟随着老师的节奏,金在彬则是冷静地消化着每一个要点。

    连见多了浮躁新人偶像的声乐老师课后都忍不住感慨:“你们这团的孩子,心挺静的。出道了还能这么踏实学东西的,不多见。”

    下课时,正好碰到牛梅潜来探班。慕容敖第一个冲上去问:“牛哥!郑志昊怎么样了?”
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